METODOLOGIA: Com hem creat el nostre qüestionari

-

Hola a tots i totes! 👋

Per dur a terme el nostre projecte de recerca, hem volgut escoltar directament la percepció dels estudiants universitaris sobre l’ús de les TIC per part dels joves del Barri de la Mariola de Lleida. Així podem entendre millor com es viu aquesta realitat des d’un punt de vista proper i amb accés directe a la informació.


El nostre objectiu no és jutjar ningú, sinó obtenir dades fiables que ens ajudin a analitzar la relació entre tecnologia, desigualtat socioeconòmica i competències digitals.


Per aconseguir-ho, hem creat un qüestionari en línia, estructurat perquè sigui fàcil i ràpid de contestar (aproximadament 5-10 minuts). Volem conèixer:

1. Com perceben els estudiants universitaris l’accés dels joves de la Mariola a dispositius, connexió a Internet i espais d’ús.

2. Quins són, segons els universitaris, els principals usos que aquests joves fan de les TIC (estudis, comunicació, oci, xarxes socials, etc.).

3. Quines dificultats i barreres es detecten en el dia a dia.

4. La percepció que tenen sobre les habilitats i competències digitals dels joves.

5. Les propostes i necessitats percebudes per millorar l’accés i l’ús educatiu i segur de la tecnologia.


Tot el procés és anònim i confidencial, i les respostes seran utilitzades exclusivament per al nostre projecte acadèmic.


Si vols participar i aportar la teva visió, clica en el següent enllaç: 👉 Accedeix al qüestionari


Vols veure tots els detalls de la nostra metodologia i com hem dissenyat el qüestionari? Fes clic a ‘Descobreix la metodologia completa’ i t’ho expliquem pas a pas!





















Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

RESULTATS

-
  Per tal d’analitzar l’accés, l’ús i les competències digitals dels joves en situació de vulnerabilitat, s’ha realitzat un qüestionari dirigit a estudiants universitaris, amb la participació de 47 persones. L’enquesta s’ha dut a terme garantint en tot moment la confidencialitat i l’anonimat de les respostes. L’objectiu principal d’aquest estudi és analitzar la percepció dels participants sobre l’ús de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) per part de joves vulnerables, així com identificar les principals dificultats, necessitats i propostes de millora per reduir la bretxa digital en aquests col·lectius. El qüestionari està format per 16 preguntes, que inclouen preguntes de resposta simple, múltiple, oberta i de valoració quantitativa, amb la finalitat d’obtenir una visió àmplia i detallada del fenomen estudiat. Si voleu consultar l’enquesta original, podeu accedir-hi des d’aquest enllaç : Veure l’enquesta . Per a l’anàlisi i presentació dels resultats, s’ha ela...
Més informació

Plantejament inicial del projecte 💡

-
Imatge
Durant les primeres dues setmanes, el nostre equip es va centrar a escollir i delimitar la temàtica del projecte de recerca. Vam començar amb una pluja d’idees i, després d’un debat constructiu, vam decidir centrar-nos en la relació entre l’ús de les TIC i la desigualtat socioeconòmica a Lleida . Creiem que és un tema molt proper a la nostra realitat i que reflecteix alguns dels reptes socials més rellevants que afronta el jovent avui dia. El següent pas, i un dels més exigents, va ser definir clarament el col·lectiu destinatari de la recerca, assegurant-nos que tinguéssim un accés factible com a alumnes. Inicialment, pensàvem treballar amb els joves del Barri de la Mariola, però finalment vam decidir enfocar-nos en la percepció que tenen els estudiants universitaris sobre l’ús de les TIC per part d’aquests joves. Aquest canvi ens permet garantir dades fiables i una participació adequada. Amb aquest primer esbós del plantejament ja definit, vam començar a treballar en l’establiment del...
Més informació

CONCLUSIONS

-
Imatge
Els resultats del qüestionari realitzat a 47 estudiants universitaris permeten obtenir una visió global sobre la percepció de l’accés, l’ús i les competències digitals dels joves en situació de vulnerabilitat. L’anàlisi de les respostes posa de manifest tant els avanços existents com les mancances que encara persisteixen en relació amb la bretxa digital. Per tal d’elaborar aquestes conclusions, s’han tingut en compte els resultats obtinguts a totes les preguntes del qüestionari. Després d’analitzar les dades, es poden extreure diverses conclusions rellevants: 1. En relació amb l’accés a la tecnologia, la majoria dels participants considera que les despeses tecnològiques suposen una càrrega econòmica important per als joves en situació de vulnerabilitat. Aquest fet evidencia que el cost dels dispositius i de la connexió a Internet continua sent un factor clau que contribueix a la bretxa digital. 2. Pel que fa a la connexió a Internet, es constata que una part significativa dels ...
Més informació